Ja Czech – TOP REPORT

Lis152025 by CoolBanditNo Comments

Umělecké školy „vychovávají“ k nezaměstnanosti. Nový program učí studenty, jak proměnit talent v byznys

TOP MIX

Umělecké školy v Česku studují tisíce mladých lidí. Jak se ale poté dokáží prosadit na trhu práce? To je otázka, která trápí i mnohé rodiče. Data Eurostatu totiž ukazují, že právě absolventi uměleckých škol „vynikají“ v nezaměstnanosti a práci mimo studovaný obor. Pro talentované uchazeče je v Česku k dispozici 126 středních a 38 vysokých uměleckých škol. Uplatnění nalézají jako výtvarníci, grafici nebo herci. Obvykle však v roli samozaměstnavatele. „Pracovníci v kultuře jsou po celé Evropě podle dat Eurostatu segmentem, kde je výrazný podíl vysokoškolsky vzdělaných lidí a zároveň podíl osob samostatně výdělečně činných. Zatímco průměrně OSVČ zaujímají v celé ekonomice EU 13,6 procenta, mezi pracovníky v kulturních odvětvích je to téměř třetina. Konkrétně Česko s 35,4 procenta OSVČ v ku...

Říj292025 by CoolBanditNo Comments

Jaké dávat kapesné? Řádově stovky plus bonusy, pozor na srovnávání s kamarády

TOP MIX

Mezi mladšími školáky dostává kapesné přibližně polovina dívek a chlapců. U teenagerů už jsou to čtyři z pěti. Pravidelné kapesné bývá nejlepšínástroj rodičů, jak děti odmalička učit finanční gramotnosti, klíčová je však důslednost v dodržování nastavených pravidel. Dlouhodobé účinky „dětského kapesného“ na následné finanční chování v dospělosti potvrdila nedávná japonská studie*. „Dítě, které dostává kapesné, má později větší sklony k odkládání, namísto impulsivního utrácení. U chlapců studie prokázala lepší rozpočtové návyky, pokud byli zvyklí na pravidelné měsíční kapesné. Dívkám zase jakákoli forma kapesného umožnila méně negativní postoj k penězům. Význam má navíc nejenom samotné dávání kapesného, ale i způsob vyplácení. Je totižvelký rozdíl, zda je pravidelné, nebo nárazové a na v...

Zář252025 by CoolBanditNo Comments

Vynález studentů z Jedličkova ústavu pomáhá lidem s handicapem

TOP MIX, Zdraví

Použití příboru bývá pro lidi se zhoršenou motorikou náročnou výzvou. S řešením přišli sami studenti ze SŠ Jedličkův ústav. Tříčlenný týmPotterhláci získal za svůj projekt Vidlík speciální ocenění ve 4. ročníku programu Samsung Solve for Tomorrow pro mladé inovátory. Jak se při stravování zbavit závislosti na pomoci druhých? Tato myšlenka provázela středoškolačku Adélu s hypoplastickýma rukama už delší dobu. Při jídle toužila být samostatnější, ale koordinace obou rukou a krájení pro ni byly kvůli handicapu složitou disciplínou. „S nápadem na náš Vidlík jsem přišla hned, jak nám paní učitelka o soutěži inovátorských projektů pověděla. Najíst se sama příborem je pro mě velmi problematické, ale na žádnou pomůcku, která by mi tuto každodenní činnost usnadnila, jsem zatím nenarazila. Proto ...

Zář152025 by CoolBanditNo Comments

Tři hlavní kritéria při výběru střední školy: typ studia, finanční náklady, lokalita

TOP MIX

Zhruba 106 tisíc deváťáků letos čeká zásadní otázka – co dál? O navazujícím vzdělávání obvykle rozhoduje celá rodina. Při výběru střední školy se řídímimo jiné dostupností oborů v regionu nebo „kolik bude studium stát“. Podle průzkumu organizace Než zazvoní začíná výběr střední školy u většiny dětí mnohem dříve než v posledním roce povinné školní docházky. Už v osmé třídě má alespoň představu o tom, kam si podat přihlášku, tři čtvrtiny žáků a zcela rozhodnutých je 8,5 procenta osmáků. Jasno mají typicky děti s vyhraněnými zájmy, které se těší na odborně zaměřené studium. „Kolem třetiny našich studentů si naši školu vyhlédlo už v osmé třídě základní školy a dříve. Dvě třetiny se rozhodly v 9. třídě, například na základě dnů otevřených dveří. Současné děti mívají přehled o svých možnostec...

Čvc92025 by CoolBanditNo Comments

Čeští vysokoškoláci bodovali na největší evropské přehlídce studentských firem. Zaujali farmářskými drony s umělou inteligencí

TOP MIX

Ve dnech 1.–3. července se pod taktovkou JA Europe v Athénách konala největší evropská přehlídka studentských firem Gen-E 2025. V řeckém hlavním městě se sešly stovky mladých inovátorů z 39 evropských zemí. Mezi nimi i zástupci Česka s projektem Cooltivate. Nápad na efektivnější a udržitelné zemědělství pomocí dronů týmu z pražské Anglo-Americké univerzity vynesl velkou pozornost zahraničních investorů a vítězství v odborné kategorii Signature Awards. Pod záštitou Evropské komise se 36. ročníku přehlídky Gen-E 2025 zúčastnili studenti středních a vysokých škol, jakožto reprezentanti svých zemí, jejich pedagogové, odborníci na vzdělávání, představitelé firem i politické elity, aby společně ocenili nejlepší podnikatelské projekty nastupující generace. „Letošní veletrh opět předvedl kreati...

Dub302025 by CoolBanditNo Comments

Nejlepší studentské firmy roku: cílí na zdravý životní styl a chtějí pomáhat

TOP MIX

Na soutěžním veletrhu JA Expo v Praze přesvědčily odbornou porotu i nakupující veřejnost, že podnikat umí. Devět nejlepších JA Studentských firem, které založili a vedou středoškoláci, se v květnu utká o titul JA Studentská firma roku 2024/25. Příležitost stát se skutečným byznysmenem letos opět využilo tisíce studentů. V rámci vzdělávacího programu JA Studentská firma vzniklo během školního roku na českých středních školách 378 nových společností. Na 30. ročníku prestižního veletrhu JA EXPO, který se koná každoročně v dubnu v pražské Galerii Harfa, se představila nejlepší čtyřicítka. Průměrný obrat vystavovatelů činil po pár měsících podnikání 16 tisíc korun. „Středoškoláci v programu JA Studentská firma zakládají vlastní podniky, věnují se jejich správě, finančnímu řízení, obchodu i m...

Pro182024 by CoolBanditNo Comments

Školy hledají způsoby, jak učit AI. Pochopily,že pro dnešní žáky jde o životní téma

TOP MIX

Nějakou aplikaci s AI používá bezmála 90 procent středoškoláků. Otázkou ale je, zda chápou, jak umělá inteligence funguje a co dokáže.V dobrém i špatném smyslu. Školy ve výuce AI tápou, „odvážným“ učitelům pomáhají praktické programy firem a organizací. Pro uplatnění budoucích generací je vzdělávání v AI stěžejní. Podle Světového ekonomického fóra bude do konce roku 2025 nahrazeno až 85 milionů pracovních míst automatizací a zároveň vznikne ve spojitosti s technologiemi 97 milionů pozic nových. „Ve všech sektorech budou stále víc žádané digitální dovednosti. Překotný technologický rozvoj vyvíjí tlak na celoživotní vzdělávání pracovníků, včetně schopnosti adaptace na nové technologie. U dnešních studentů bude typické, že své pracovní zaměření změní i několikrát za život. Porozumění AI a...

Pro142024 by CoolBanditNo Comments

Výsledky mistrovství náctiletých vývojářů –užitečné inovace vymysleli za 24 hodin

TOP MIX

Mladé technologické mozky ze středních škol napříč Českem se na konci listopadu utkaly v 6. ročníku AT&T HACKATHONu Junior v Brně. Za den a nocstudenti zvládli přijít s inovacemi, které mohou přispět k lepší digitální budoucnosti nás všech. Absolutním vítězem technologického maratonu se stal tým Merkury ze Střední školy filmové, multimediální a počítačových technologií Zlín. Jeho členové během 24hodinové akce vymysleli a naprogramovali interaktivní hru, která hráče seznamuje se základy kyberbezpečnosti na síti, ukazuje možná rizika práce s počítačem a jak se online útokům bránit. Porota počin náctiletých ajťáků ocenila také cenou za nejlepší nápad. „Tito studenti jsou budoucností vývojářských firem. U počítačů netráví hodiny ‚pařením her‘, ale zkouší možnosti technologií, objevuj...

Říj242024 by CoolBanditNo Comments

Konec základky a co pak? České školy neumí žáky připravit na výběr profese

TOP MIX

První zkouška dospělosti není maturita, ale ukončení základní školy. Vždy se totiž pojí s otázkou: kam dál? Data ukazují, že výuka kprofesní orientaci na základních školách v Česku selhává. Své rozhodnutí by po letech změnila až polovina středoškoláků. Běžným nástrojem českých škol, jak 14letým žákům ve volbě dalšího vzdělávání pomoci, jsou profesní testy nebo rozhovory s výchovnými poradci. Vše se odehrává v teoretické rovině, v rámci jednoho setkání nebo přednášky před celou třídou. „Na mnoha základních školách v Česku se zaměření na kariérní rozhodování stále soustředí na tradiční metody poradenství. Ačkoli žáci dostávají rady ohledně svých dalších kroků, chybí jim praktické zkušenosti nebo vzdělávání v tzv.podnikavosti, které by jim umožnilo vědomě vybírat podle svých talentů a potř...

Čvn282024 by CoolBanditNo Comments

Průzkum: dvě třetiny studentů potvrzují velký přínos podnikání už na střední

TOP MIX

Průzkum mezi absolventy výukového programu JA Studentská firma potvrdil, že dnešní mladá generace není zvědavá na dlouhé výklady, musí si vše osahat a vyzkoušet. Maximální propojení s praxí zvyšuje jejich motivaci i výkon. V letošním školním roce vzniklo na českých středních školách rekordních 356 JA Studentských firem. 46 procent z nich se v dubnu zúčastnilo dotazníkového šetření, které ukázalo, že úspěšné podnikání, kdy firma prodá svůj produkt nebo službu, se povedlo 87 procentům středoškolských týmů. „Studenti se v programu ,učí formou činností‘ (tzv. learning by doing) a průzkum nám potvrdil, že taková výuka je baví, dává jim smysl a berou svůj úkol vážně. Ze 175 respondentů ohodnotilo velmi pozitivní přínos programu, tedy udělilo známku 1 nebo 2 jako ve škole, až 65 procent středo...